
來源:河北日報發布時間:2018-10-04 07:54:14

????日前,李保國教授的愛人、河北農業大學林學院研究員郭素萍(中),和李保國扶貧志愿服務隊隊員一起,在內丘縣崗底村為果農講授蘋果管理技術。 記者趙永輝攝
????綠嶺的核桃熟了,崗底的蘋果紅了,滿城的桃子上市了……金秋,又是太行農家收獲的季節,人們的臉上洋溢著豐收的喜悅。
????這些山山嶺嶺,都是河北農業大學教授李保國生前常去的地方。扎根太行山區35年,推廣實用技術36項,帶領10萬多群眾脫貧致富奔小康,他如果還在世,看到碩果盈枝的果園,聽到田野傳來的笑聲,一定高興得很。
????李保國教授離開兩年多了,但在農民群眾心中,“他并沒有走,更多的李保國在我們身邊?!?/p>
????為完成丈夫的遺愿,李保國教授的愛人、河北農業大學林學院研究員郭素萍一直奔波在路上,5天3地,9月上旬只在保定家中待了不到1天。
????“沿著李保國的路走下去”,在李保國教授生前工作的河北農大,26支李保國扶貧志愿服務隊、122支服務小隊,正在基層一線發揮光熱。
????傳承李保國精神,他們繼續行走在李保國教授奮斗過的田間地頭,幫扶區域覆蓋全省100多個縣(市、區),直接參與師生近6萬人次,平均每年深入走訪3000多人次,為的是讓太行山綠起來美起來,讓父老鄉親的日子好起來。
????“保國生前未完成的這個愿望實現了”
????9月7日,內丘縣崗底村。后山的果園里蘋果掛滿枝頭,村民們在樹下忙著采摘、剪枝,不時傳來爽朗的笑聲。
????一大早,郭素萍又來到果園。當年她是和丈夫一起來的這片果園,算來那已是22年前了。
????崗底的好多農民說起李保國教授總會抹眼淚,“挺想李教授的”。那些年,李保國把家搬到崗底,帶著村民學技術、學管理,好多果農成了“永久牌”的“技術把式”“土專家”。如今,僅靠種“富崗”蘋果這一項,崗底人均年收入就有3萬多元。
????48歲的楊和平,種植蘋果20多年了,但近年來收益開始往下滑?!袄罾蠋熥吡?,可郭老師在,俺心里有底?!彼f,“今年3月,聽郭老師的建議,用大苗建園的辦法更新了30棵蘋果大樹苗,現在看來是弄對哩,明年就能掛果,以后蘋果質量又有保障了。”
????山風陣陣,不遠處,一棵棵樹苗已有2米多高,隨風舞動著長長的枝條。樹苗長勢不錯,郭素萍仔細查看著。
????“崗底第一批果樹已有30年樹齡,急需換代,試驗栽培蘋果大樹苗是保國生前沒有完成的心愿。”郭素萍介紹,普通蘋果樹苗,“一年栽植,三年結果,五年豐產”,投資見效慢,大苗建園卻可以“一年栽植,二年結果,三年豐產”。
????“現在,保國生前未完成的這個愿望實現了!”郭素萍高興地說:“我們團隊的大苗建園試驗已經成熟,今年村里六七戶都已經開始使用這項技術?!?/p>
????“山區發展離不開郭老師他們!”楊和平感慨著,“俺算了算,今年‘黃元帥’一斤能賣到2塊錢,行情比去年還好,又是一個豐收年!”
????李保國教授走了,但他還有未完成的事業,還有很多的老百姓需要他。兩年多來,郭素萍和李保國團隊成員踐行著他的精神,足跡遍布我省30多個市縣(市、區),平均每年在扶貧一線工作超過300天,鞏固了李保國生前的幫扶成果,還新建示范基地2萬余畝。
????“李老師生前最后兩年一心想把紅樹莓口服液研發出來,但未能如愿。”李保國的學生張雪梅說,“現在產品已通過了相關質量認證,有望規模上市。讓更多的老百姓也能喝得起紅樹莓口服液,李老師的心愿馬上要達成了?!?/p>
????以崗底村為中心,建設178平方公里的太行山生態大花園,是李保國生前的一個構想。我省山區開發專家、河北農大山區研究所研究員周大邁帶領團隊,用4個月時間走遍了規劃區內的每片土地,已于今年7月完成整體規劃。
????“實施階段我們還將提供技術指導和服務,盡早將李老師的愿望變成現實。”周大邁表示,太行山生態大花園建成后將促進全域旅游、太行山蘋果小鎮和國家級自然資源保護區建設充分融合,形成一個新的可復制的生態經濟發展模式。
????“把更多的實用技術送到群眾身邊”
????“老師,桃子帶回來啦。”
????“快,統計燒皮率?!?/p>
????9月3日晚8時,接到林學院研二學生馬茜打來的電話,河北農業大學林學院教師畢擁國立刻放下手頭的工作,招呼學生們到實驗室對300顆新采摘的“綠化九”桃進行分揀和觀察。
????因為生長溫度原因,滿城區翟家佐村的這批新型果袋實驗用桃晚成熟了幾天。畢擁國研究的采用易拉得方式封口、紙袋和膜袋一次套袋的新型果袋,不僅可以使病蟲害發生率和農藥殘留大幅降低,還能延長果品保質期。
????“我們的果袋適用大多數果品,但‘綠化九’使用后出現了表皮白斑的燒皮現象。”暑假里,畢擁國帶領同學們進行了完善改進,通過在膜袋上打不同面積的孔,嘗試降低燒皮率。
????“不打孔,八成燒皮;10%打孔,三成燒皮;20%打孔;無影響……”一組組數據報出,結果顯示:當膜袋上的打孔面積超過20%時,就可以極大減少燒皮現象。
????扎在人堆里就是農民,和李保國教授一樣,畢擁國老師臉龐黝黑、笑容憨厚。
????當年,李保國教授“扎”在山里,“粘”著果農,摸索建立起太行山板栗集約栽培、優質無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術體系,形成了一批充滿“鄉土味”的技術成果,讓許多世代在貧瘠山溝里“刨食”的農民因此而一甩“窮帽”。
????“老百姓需要什么,我就研究什么?!边@是李保國的追求,也是畢擁國的方向。
????使用新型果袋能讓果農一畝增收3500元,畢擁國心里裝的是果農的“增收賬”,“現在問題解決了,明年就可以制式化生產第一批果袋了,老鄉們都盼著呢!”
????在河北農大,科教興農中心高級農藝師解金斗,20多年深入山區開展技術推廣服務,指導農民脫貧致富;園藝學院教授高洪波,帶領團隊研發番茄工廠化育苗嫁接技術,有效降低了大棚西紅柿生長發育枯萎病發病率;動物科技學院教授李俊杰,正在努力攻克動物繁殖調控相應課題,服務養殖戶增產增收……
????兩年多來,河北農大李保國扶貧志愿服務隊把科技成果和科技服務送到農民身邊,舉辦講座培訓、現場指導400多場,培訓農民2萬多人次。
????“我們就是李保國精神的傳承人”
????“李老師患有糖尿病、冠心病,但他一直堅持在教學和科研一線?!弊尯颖鞭r業大學黨委書記饒桂生印象深刻的是,大量來自生產一線的信息,讓李保國教授主講的課生動、形象,針對性、實踐性強,許多他教過的學生因此愛上了農業。
????李保國就像一?;鸱N,點燃了年輕學子扎根山區、服務“三農”的激情。
????這個暑假,河北農業大學人文學院法學專業大三學生張淼淼收獲不小——她和10名同學參加了學院組織的入村社會實踐活動。
????繪制學校文化墻、邀請土肥專家講解山區農村施肥問題……雖然農村條件艱苦,但張淼淼感覺特別充實,不但和孩子們處出了感情,還和附近的村民結了“親戚”。
????“服務內容在不斷拓展,吸引了更多年輕學子參與到李保國扶貧志愿服務隊中來。”饒桂生介紹,近年來,學校結合社會實踐活動,利用寒、暑假廣泛開展志愿幫扶活動,學生參與度很高。
????研究生服務隊赴順平、滿城的太行山農業創新驛站,走訪貧困村,幫村民解決核桃生產遇到的難題;園藝學院服務隊赴順平神北村,開展果樹、蔬菜種植技術培訓;資環學院服務隊赴張家口涿鹿、懷來縣,對葡萄爛棒病、黑豆病等病害進行技術指導;城建學院服務隊赴唐縣,開展山地測量、產業規劃,為山區經濟社會發展提供參考……
????“我們就是李保國精神的傳承人,到基層到一線去,到群眾最需要的地方去,把學到的知識和技術送到群眾身邊?!苯衲暌詠?,河北農大共組織了188支社會實踐團隊,參與人數達1.6萬人,覆蓋全省142個縣(市、區)。
????腳踩泥土,身接地氣,新一代“李保國”們正奮戰在脫貧攻堅一線,用李保國精神全心全力把最好的論文寫在太行山上,寫在河北大地上。(記者 吳 韜 薛惠娟)