
來源:河北省紀委監委網站發布時間:2023-09-19 17:59:50
1.087 多才之士,才儲八斗;博學之德,學富五車。
【注釋】才:才能,才華。八斗:五代時期的李翰在《蒙求》中引謝靈運的話說:“天下才共有一石,子建(即曹植)獨得八斗。”意思是說:天下的文才加在一起算作一石,曹植就占了其中的八斗,后用“才高八斗”形容才華極其出眾。博學:學識廣博。德:泛指讀書人、學者。
【釋義】多才的文士應是多才多藝,博學的儒生應是學貫古今。
【出處】清·程允升 《幼學瓊林·文事》
1.088 舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
【注釋】舊書:讀過的書,從前的書。子:對別人的尊稱,相當于“您”。
【釋義】一本書可以不厭其煩地讀上好多遍,讀的遍數多了,深入思考了,自然了解書中的意思。
【出處】北宋·蘇軾 《送安惇秀才失解西歸》
1.089 問渠那得清如許?為有源頭活水來。
【注釋】渠:這里指池塘的水。如許:如此,這樣。
【釋義】要問池塘的水為什么會這般明凈清澈,原來有一股活水不斷地從源頭流過來。借池塘活水比喻學習中不斷吸收新知識。
【出處】南宋·朱熹 《觀書有感》
1.090 盡信《書》,則不如無《書》。
【注釋】《書》:指《尚書》。《尚書》有《武成》篇,敘述周武王伐紂事件,其中有“血流漂杵”的描寫。孟子認為周武王是極有仁德的人,討伐紂王不會使血流得木槌都漂起來,所以對這樣的描寫有疑問,后轉為不能完全相信書本之意。
【釋義】讀書不要拘泥于書上或迷信書本。喻指在讀書的同時要學會獨立思考。
【出處】戰國·孟軻 《孟子·盡心章句下》
1.091 耳限于所聞,則奪其天聰;目限于所見,則奪其天明。
【注釋】限:規定范圍,限制。天聰:先天具有的聰敏。天明:先天具有的智慧。
【釋義】只局限于自己所聽到的,則會失去先天的聰敏;只局限于自己眼睛所看到的,會失去先天的智慧。
【出處】清·王夫之 《讀通鑒論》