來源：河北省紀委監委網站發布時間：2025-03-07 14:54:29
二十屆中央紀委四次全會強調，要加強理想信念教育、警示教育。省紀委十屆五次全會深入貫徹習近平總書記重要講話精神，要求持之以恒開展警示教育，將正風肅紀反腐成果轉化為“活教材”，用身邊事教育身邊人，把過眼的教訓轉化為走心的敬畏。必須深入貫徹習近平總書記重要講話精神，堅決落實中央紀委和省紀委全會部署，推動警示教育有機統籌融入反腐敗斗爭攻堅戰持久戰總體戰，突出“持之以恒、創新轉化、教育效果”三個關鍵環節，把“冰冷”案件、辦案成果轉化為“強震懾、能走心、可感化”的教育資源，教育引導黨員干部懂感恩、知敬畏、存戒懼、守底線，以警示教育新成效為一體推進“三不腐”提供堅強保障。
突出持之以恒，推動“三堂教育”走深走實。對反腐各種錯誤認識，既要曉之以理、動之以情，加強正面引導教育，幫助澄清錯誤認識、廓清思想迷霧，也要深化紀法教育、警示教育、日常教育，讓廣大黨員干部從一個個“血”的教訓中深刻認識到腐敗的危害性、正風肅紀反腐的艱巨性、黨中央打好反腐敗斗爭攻堅戰持久戰總體戰的堅如磐石的決心，切實把黨員干部的思想行動統一到黨中央關于全面從嚴治黨、正風肅紀反腐的重大決策部署上來。要推進紀法教育常態化。加強黨的紀律建設是一項經常性工作。要鞏固深化黨紀學習教育成果，建立常態化長效化的紀律教育機制，持續開展學黨章、學黨紀活動，潛移默化、潤物無聲，讓廣大黨員干部進一步知道什么能做、什么不能做，切實把他律轉化為自律、內化為日用而不覺的言行準則。要扣緊警示教育全鏈條。推進警示教育從點面、區塊向全鏈條、全覆蓋轉變，繪制警示教育全周期管理流程圖，抓好黨員、干部從入黨、入職直到退休各個重要節點的警示教育，抓好新提拔干部、年輕干部、關鍵崗位干部等重點對象的紀律培訓，使警示教育貫穿干部成長全周期、融入組織管理全過程。要筑牢日常教育防火墻。準確運用“四種形態”，抓早抓小、防微杜漸，對本地區、本部門黨員干部存在的苗頭性、傾向性問題及時提醒，發揮紅紅臉、出出汗作用，讓違紀違法“小火苗”覆滅在初發之時，防止擴散蔓延。
突出創新轉化，推動辦案成果活用盡用。典型案例既是“教科書”又是“清醒劑”，鮮活案例可以讓警示教育更具感染力和穿透力。必須拓展思路、創新形式、對接需求，通過吸收加工、糅合轉化，創作震懾性強、教育意義大的可看可聽、可感可及的教育資源。要建立創新轉化聯動機制。打通省、市、縣三級辦案成果共享、教育資源共用“外循環”，暢通監督、辦案、警示等環節溝通“內循環”，以內帶外，循環促進。宣傳部門聯合案件審理室開展個案剖析，注重情節事實與原因剖析相佐，勾勒變異軌跡，研討犯罪成因、貪腐根源；協同案件監督管理室開展類案分析，利用案例資源庫深挖數據背后反映出的系統性、行業性規律，提高警示教育貫通性、針對性、實效性。要豐富典型案例資源庫。在建立常規違紀違法典型案例資源庫基礎上，探索建立“六大紀律典型案例庫”，對照條例找案例，對照條款找資源，注重收集調查報告、剖析報告、總結報告“三個報告”，系統整理、分門別類、建檔管理，切實把“死板”的紀律條規轉化為“活的”教育資源。要拓展警示教育方式方法。綜合運用“會、片、書、講”形式，協助黨委召開警示教育大會、強化政治性警示教育，拍攝制作警示教育片、放大案件震懾效應，編印警示錄懺悔錄、推動警示教育在身邊，組成廉政宣講團、定制化開展警示教育，教育引導廣大黨員干部敬畏紀法、敬畏權力、敬畏責任。
突出教育效果，推動過眼教訓轉為走心敬畏。要根據反腐敗斗爭的重點、黨員干部思想現狀、相關部門教育需求，努力在以理服人、以情化人、精準有效上下功夫，讓案件直擊心底、觸及靈魂，讓廣大黨員干部對鏡自攬、自我檢視，入腦隨行、入心化行，變唏噓為理性審視，變驚嘆為震懾敬畏。要推進“大水漫灌”向“精準滴灌”轉變。堅持系統思維、關口前移，推進“懲治、剖析、教育、促治”協同發力，達到懲處一個、剖析一類、教育一片、治理一域的以案促改促治效果。深化差異化教育、分層式教育，運用對事、按崗、分人“套餐”，對癥下藥，靶向施治。聚焦年輕干部群體，堅持“任前談話＋常規警示＋踐廉活動”相結合，督促扣好廉潔從政“第一粒扣子”。聚焦“關鍵少數”“一把手”，通過“廉政考試＋廉政談話＋參觀展館＋參加庭審”等形式，督促其自警自省、緊繃紀律之弦。聚焦臨退休人員，根據職務、崗位、行業差異，因人施策推進思想教育，組織開展“站好最后一班崗”“榮譽退休”等活動，教育引導其將廉潔本色保持到退休后。要推進“警示教育”向“延伸教育”轉變。把警示教育向干部家屬、向全社會延伸，凝聚家庭“廉助力”、增強全社會“廉動力”。要切實加強家庭家教家風建設，組織黨員干部攜家屬參觀警示教育展館、共同手寫心得體會，拍攝制作家庭家教家風警示錄，組織開展家屬廉潔座談會、廉政家訪、“廉潔家庭”創建等活動，開展“廉潔文化進民企”活動，向社會發出倡廉助廉倡議，不斷夯實全社會廉榮貪恥的土壤和環境。要推進“反面警示”向“正反結合”轉變。以反面警示督促筑牢底線、以正面引導發揮榜樣力量，推進“不敢”向“不想”轉變，推進“要我廉潔”向“我要廉潔”轉變。要深入挖掘運用本地區特色優秀傳統文化、紅色文化資源，采取廉政情景黨課、演講、舞臺劇等形式，創作一批廉潔文化精品，挖掘“廉潔因子”，宣傳“廉潔理念”，塑樹“廉潔典型”，讓廉潔之風吹進黨員干部心里、飛入千千萬萬尋常百姓家。
警示教育是全面從嚴治黨一項長期性、經常性、基礎性工作，也是一體推進不敢腐、不能腐、不想腐方針方略的重要一環。反腐不止，警示教育就不能停，決不能松勁懈怠、歇腳喘氣。廣大黨員干部要真正走心用心，切實把自己擺進去，把“看在眼里的警示”轉化為“刻在心里的敬畏”。各地要常態化制度化開展警示教育，以案說紀、以案說法、以案說德、以案說責，不斷提升警示教育的精準性、實效性，實現政治效果、紀法效果、社會效果有機統一。（唐山市紀委監委 李海龍）